KUMON. Простые лабиринты

О книге

Это сборник заданий является первой ступенью методики индивидуального обучения KUMON, она подготовит руку к письму и разовьёт пространственноые мышление малыша.
В ней собраны простейшие лабиринты, рисуя в которых ребёнок научится держать карандаш и уверенно проводить линии.

Параллельно с подготовкой руки в письму лучше всего:

осваивать навык работы с ножницами «Учимся вырезать»;
учиться закрашивать фигуры и рисовать «Учимся рисовать»;
начать знакомиться с счётом «Учимся считать от 1 до 30».

После завршения работы по тетради для закрепления и развития навыка перейдите к:

«Увлекательные лабиринты»,
и более сложным «Волшебные лабиринты».

Лабиринты учат ребёнка концентрировать своё внимание, осмысливать то, что он видит, и затем действовать в соответствии с тем, что понял. Для того чтобы найти выход из лабиринта, ребёнку придётся опробовать разные пути. В результате он учится рассуждать, анализировать и творчески мыслить. Все эти навыки необходимы для его будущего обучения.

Для кого эта тетрадь?

Тетрадь предназначена для занятий с детьми от 2 до 4 лет.

Ее могут использовать как педагоги в детских клубах и центрах развития, так и родители для работы дома.

Что такое KUMON?

KUMON — методика индивидуального обучения, по которой занимается 4 млн детей в 49 странах. Каждая тетрадь становится ступенькой развития того или иного навыка и рассчитана на несколько недель. Ребенок самостоятельно справляется с игровыми заданиями, которые постепенно усложняются, что помогает поверить в себя. Дети, чей потенциал развивается с KUMON, опережают сверстников в скорости освоения навыков, становятся внимательны, дисциплинированы и усидчивы.

Как построены задания в тетради?

— В этой тетради собраны простые лабиринты, которые так любят дети. Они помогут развить мелкую моторику, подготовят руку к письму. разовьют логику и пространственное мышление.

— Задания усложняются постепенно, едва заметно для ребенка.

— Сюжеты лабиринтов разнообразные, картинки яркие, поэтому ребенку понравится заниматься.